Jak prawidłowo zachować się w stosunku do osoby z niepełnosprawnością? Co to jest dostępność i dostęp alternatywny? Jaka powinna być odpowiednia oferta kulturalna dla osób ze szczególnymi potrzebami? – odpowiedzi na te i inne pytania poznali pracownicy Gminnej Biblioteki Publicznej podczas szkoleń, które odbyły się w dniach 15 i 22 listopada 2022 r.
Spotkania on-line zostały przeprowadzone przez firmę Good Books, która już od 15 lat zajmuje się szkoleniami dla bibliotekarzy i wspiera rozwój czytelnictwa w Polsce (www.goodbooks.pl).
„Jak prawidłowo zachować się w stosunku do osoby z niepełnosprawnością, czyli savoir vivre dla bibliotekarzy” to temat pierwszego szkolenia dotyczącego sposobu postępowania z osobami z niepełnosprawnością oraz jak najszerszego otwarcia się na ich potrzeby.
Celem szkolenia było wypracowanie zasad savoir vivre wobec osób z niepełnosprawnościami w bibliotece, a także strategii wprowadzenia ich w życie. Uczestnicy dowiedzieli się o wciąż poszerzającej się, ale nadal niewystarczającej, dostępności do uczestniczenia w życiu społecznym osób ze szczególnymi potrzebami. Przedstawiono problemy na jakie napotykają te osoby. Okazało się, że nie są to tylko bariery architektoniczne, o których większość z nas wie, ale także brak wielu innych udogodnień ułatwiających im przemieszczanie się, komunikowanie i korzystanie z ofert edukacyjnych i kulturalnych.
"Oferta kulturalna dla osób ze szczególnymi potrzebami w bibliotece" to drugie szkolenie, które poprowadziła Pani Gabriela Kwarta. Jego głównym założeniem było pokazanie uczestnikom jak biblioteka może rozszerzyć ofertę kulturalną dla osób z niepełnosprawnościami.
Analizując oferty innych instytucji kultury i bazując na własnych doświadczeniach bibliotekarze dowiedzieli się jak lepiej zadbać o dostępność naszej instytucji i jak poszerzyć współpracę z osobami ze szczególnymi potrzebami.
Uczestnicy zdobyli wiedzę jak za pomocą istniejących narzędzi cyfrowych lepiej i skuteczniej komunikować się z czytelnikiem, jak dobrze rozpropagować i opisać wydarzenie, a po jego zakończeniu zebrać opinie wraz z oceną uczestników. Podano też przykłady najciekawszych akcji czytelniczych angażujących lub skierowanych do czytelników ze specjalnymi potrzebami. Podkreślono jak ważne jest, żeby przy organizacji wszelkich przedsięwzięć kontaktować się z nimi, być wyczulonym na ich potrzeby i oczekiwania oraz brać pod uwagę ich sugestie.
Szkolenia zorganizowano w ramach projektu „Kultura bez barier” w ramach realizacji przedsięwzięcia grantowego „Książka bez granic”.